民间剪纸美的熏陶——大班幼儿进行民间剪纸活动的实践研究

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摘要【摘要】通过对大班幼儿剪纸活动的开展，幼儿阶段开展民间艺术教育，促进幼儿情感、态度、认知、个性等方面的发展，促进幼儿与环境的互动性，发挥幼儿的创造力与动手能力，尤其在培养民族情感和民族精神、丰富幼儿的审美体验，培养幼儿良好个性品质更是具有独特的作用。

DOI 0dpggk2xd2/6228693

作者董斐

机构地区昆山黄浦幼儿园

出处《教育学》 2022年3期

关键词民间剪纸大班幼儿艺术教学

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

民间剪纸 美的熏陶——大班幼儿进行民间剪纸活动的实践研究