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语文课堂中培育德育之花——高中语文教学中德育的渗透策略

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摘要摘要：现如今，随着我国教育领域的不断革新，人们也逐渐将自己的目光，放在了德育教育的层面上。高中阶段的语文学科教学，所涉及到的内容就包括对学生进行德育方面的培养。因此，如何在高中语文教学中渗透德育教育，是我国大部分的教育工作者普遍关注的重要问题。为了让德育教育在高中阶段的语文教学中，可以更加顺利的开展，教师们就应在教学过程中须重视充分发掘语文教材中的德育元素，以教材为依托，实现德育教育在高中语文教学活动中的渗透，促使学生在掌握学科知识的同时，养成优良品质。

DOI zdl06gq2dl/6265440

作者柳孟君

机构地区重庆市荣昌永荣中学校 462460

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词高中语文教学德育教育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）