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公开课之我观

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摘要我们往往将有教师同行参与观摩的课称为公开课，公开课作为载体，是素质教育和课程改革的直观表现。本来意义上的公开课，作为学校教学活动之一，为教师搭建了一个交流经验、相互促进的平台。许多名师、教学能手、新秀都在公开课的一次次展示中得到长足的进步和发展。但现实中的诸多公开课，却让人眼花缭乱、忧心忡忡。

DOI 3j7mgq9gj1/627429

作者花文凤

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2008年19期

关键词公开课教学活动课程改革素质教育教师学校

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）