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C1学生“逆袭”探究

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摘要摘要：厂子弟校转型高完中学校，C1学生考上本科甚至重本的案例探究发现：老师的经验起着重要作用；针对学生方法恰当，老师们集体经验助力；让学生品行发光；自信心让学生飞得更高更快；榜样的力量。

DOI 7dmy33prdn/6274378

作者李文洪

机构地区四川省德阳市成都师范学院德阳高级中学

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词经验针对性方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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