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重新确证教育改革中的“保守主义”

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摘要在当今中国，承认自己是教育改革的“保守主义”需要极大的学术勇气和道德决心。（见《教育学报》，作者：朱成科）邓小平同志曾经说过：“我是改革派，不错；如果要说坚持四项基本原则是保守派，我又是保守派。所以，比较正确地说，我是实事求是派。”因而辨识中国教育改革中的“保守主义”不仅仅要观其“名”，更要察其“实”，也就说“保守主义”是不是“保守”了应该“保守”的东西。

DOI odwl57ky4k/633080

作者

机构地区不详

出处《师道：人文》 2008年10期

关键词中国教育改革保守主义四项基本原则邓小平同志实事求是现代社会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）