关于新课改下初中语文德育的思考

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摘要 摘要:伴随教育改革工作的持续推行,针对各阶段的教育工作者均提出了新的要求,也赋予了教育工作者们新的责任。其中语文学科具有偏强的人文性、应用性,针对德育工作的开展意义重大。在当下的教学体系中也明确提出,教师需要充分发挥语文学科的优势,要在语文教学中渗透德育因素,推动学生核心素养与德育素养的一同进步。文章立足于新课改背景之下,探讨如何在初中语文教学中实施德育策略,以供学界参考。
出处 《中小学教育》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)