试论高中数学教学中类比推理法的应用

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摘要 摘要:随着新课改的深化发展,学科教学体系得到了明显的创新与完善。在高中数学教学中,类比推理法的使用能够辅助学生从不同的理论中提取出具有关联性的元素,自主构建系统的知识体系。文章简要分析了高中数学教学中类比推理法的应用现状,结合教学实例阐述了相应的优化策略,以期为广大教师提供参考建议。
出处 《课程.教材.教法》 2022年9期
出版日期 2022年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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