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美国20世纪八九十年代教师教育改革与发展研究

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摘要摘要：美国从1980年开始到2000年，这期间对教师教育进行了持续的改革，有力地推动了教师教育的发展。文章在分析美国教师教育改革背景和描述改革历程的基础上，分析改革的成就与不足，并对其特点进行总结，以美国为鉴，探讨对我国教师教育改革具有的启发和借鉴意义。

DOI 6jrqmylx45/6471415

作者王瑞霞

机构地区浙江横店影视职业学院浙江横店 322110

出处《时代教育》 2022年12期

关键词教师教育改革内容发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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