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基于哈萨克族游牧文化的生物学校外课程资源开发与利用

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摘要摘要：在生物学课程教学实践中，为进一步丰富和拓展课程资源，也为了更好地优化学生的学习素养，应该积极进行必要的校外课程资源开发与利用，不断增强生物学教学成效，更好地满足学生的多元长效发展。本文将从哈萨克族游牧文化着手，科学探讨立足于哈萨克游牧文化的生物学校外课程资源开发与利用的注意事项以及科学流程，进一步拓宽学生的认知视野，全方位优化学生的学习实效。

DOI 6jrqeg8y45/6510363

作者居丽都斯·米拉木汗

机构地区新疆阿勒泰地区哈巴河县初级中学，新疆阿勒泰 836700

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词哈萨克族游牧文化生物学校外课程资源开发与利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）