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探析新课标下初中语文作文体验式教学策略
探析新课标下初中语文作文体验式教学策略
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摘要
摘要:新课标下,教师用体验式教学方式,可以引导学生认真观察、积极讨论、仔细阅读,自觉形成对自我、社会和自然的认知,更好描述内容与表达情况。初中语文作文体验式教学的策略是:开发体验式作文资源,积累丰富体验;实施系统性作文训练,获得表达体验;开展个性化作文指导,有效内化体验。教师积极转变作文教学观念,落实体验式教学策略,可以有效提升学生的写作水平。
DOI
54koxp0ljk/6519581
作者
彭彰彪
机构地区
广东省江门市恩平市恩城第二中学 广东 江门市529000
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
新课标
初中语文
作文教学
体验式教学
表达能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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