首页 > 《教育学文摘》 > 2022年13期 > 新加坡南洋理工大学和香港大学教育学院国际化发展路径——基于全球文化流动视角

新加坡南洋理工大学和香港大学教育学院国际化发展路径——基于全球文化流动视角

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】新加坡和香港正竞相成为亚太地区的主要教育中心，希望通过创办国际化的“世界一流”大学以提高自己的国际影响力。香港大学和南洋理工大学作为香港与新加坡的代表大学，其教育学院纷纷制定各种举措，促进学院的国际化发展。本文基于全球文化流动视角，从国际化背景，国际化愿景以及国际化策略对港大教育学院以及新加坡南洋理工大学国立教育学院的国际化发展路径进行分析。

DOI rj86mo07d0/6527082

作者郭明旸

机构地区华中师范大学，湖北武汉 430079

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词教育学院国际化发展全球文化流动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）