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《教育学文摘》
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2020年31期
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浅谈在初中化学教学中渗透环保教育
浅谈在初中化学教学中渗透环保教育
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摘要
摘要:环境保护的意义就是结合环境科学理论和方法,并同时了解掌握污染和破坏环境的危害以及问题,有计划有目的的,来保护地球环境,达到控制环境污染,本文中深挖初中化学教材中的与环保内容联系紧密的课题,将其自然的融合在初中化学课程教学中。
DOI
wjvyl1xwj7/6580326
作者
王苗
机构地区
四川省广安中学 638000
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
环保教育 环境保护 化学知识 环保知识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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