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《新课程研究:下旬》
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给学生的自信注入生命力
给学生的自信注入生命力
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摘要
在平常教育教学当中,大多数的老师都比较重视学生自信心的培养,经常向学生强调要对自己有信心,对学习、对未来要充满自信。然而,长期以来,很多老师只注意到在口头上给学生进行不断灌输教育,使得自信逐渐成为一种概念化的形式存在于整个校园当中。“自信”显得空洞虚无,没有丝毫活力所在。那么,如何让学生的自信展现出活力呢?这需要老师与学生共同努力,一起为这至关重要的“自信”注入应有的生命力。
DOI
n49ezrg7dy/661635
作者
孙锡林
机构地区
不详
出处
《新课程研究:下旬》
2008年12期
关键词
学生自信心
生命
“自信”
教育教学
灌输教育
老师
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:下旬
2008年12期
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