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世界区域地理主线式教学策略研究

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深入，国家和社会各界对于初中地理教学都给予了广泛的关注。而区域地理一直是初中地理教学环节的重点和难点，所以初中地理老师在进行教学的过程当中，应该积极寻求最恰当并且高效的教学方法来减轻同学们的学习压力和学习负担。在进行世界区域地理主线教学的过程当中，老师应该着重培养同学们的综合能力以及地理学科的核心素养。本文将主要探讨世界区域地理主线式教学的相关教学策略。

DOI g4q63wgoj8/6632424

作者王雪琪

机构地区福建省泉州市安溪县城厢镇第二十中学 362400

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词世界区域地理初中地理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）