论题组教学对向量复习的影响

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摘要 摘要:本文针对向量的复习实施题组教学法,帮助学生从现有的知识水平向潜在的知识水平前进,实现更高层次的最近发展区,使学习达到最优化。
出处 《教学与研究》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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