新时代大学生劳动教育现状及实现路径研究

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摘要 摘要:在立德树人的教育体系里,劳动教育不是独立的板块。本文分别从劳动教育认知、劳动教育理念和劳动教育模式三个方面剖析了新时代大学生的劳动教育现状,结合劳动教育功能,对劳动教育理论学习、校园活动的开展、实训课程的功能及多方协作,协同育人角度对其实现路径进行了探讨。
出处 《时代教育》 2022年16期
关键词
出版日期 2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)