螺旋递进式创新能力培养实践教学平台构建

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:医学检验行业已全面进入人工智能时代,要求毕业生具有创新意识、创新能力及一定的临床思维能力。学校深化校、院、企深度合作,搭建了医学检验基础平台、模拟检验科、医院检验科、创客空间的螺旋递进式创新能力培养实践教学平台,分层递进锤练和养成创新品格,实现创新智慧的历练和感悟,多措并举实现创新能力转化,德、技、创一体,“课岗证赛”融通,培养了大批技能型复合人才,人才培养质量逐年攀高。
出处 《时代教育》 2022年8期
出版日期 2022年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献