浅谈“标志物”在体育教学中的作用

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摘要 “标志物”在体育课器械教学中有着十分重要的作用,能使学生接受难度较大、技术复杂的运动项目,形成正确的动力定型。它能纠正体育教学中的各种错误动作,缓减学生的心理压力,增加其积极性。
机构地区 不详
出处 《当代教育研究》 2009年1期
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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