"药物化学"与"药理学"课程整合教学的探索

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摘要 摘要:本文对“药物化学”和“药理学”两门课程整合教学依据进行分析,从师资队伍、教学大纲、理论教学内容等方面,具体说明课程整合教学改革实施方案,并就药学本科课程的整合做总结反思和展望,探索出一条培养药学人才的新途径,新方向。
出处 《中国药理学报》 2022年11期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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