小学班主任德育工作的思考

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摘要 摘要:小学生正处于发展的黄金时期,此时的他们不仅需要通过自主探索和学习去了解外部世界,完善个人的认知体系,也需要跟随教师的指导,以更加科学和系统的方式认识自我、认识他人、认识世界,并在此过程中把握特定的行为规范和道德准则,树立正确的是非观和价值观,从而在良好的氛围中形成健全的人格、健康的心理和高尚的品德,顺利实现全面发展的目标。鉴于此,小学班主任应当发挥自身的引导作用,基于学生的身心特点和日常教学管理需求对他们展开德育,且要注重创新方法,以便更为高效地完成德育任务。
出处 《教育学文摘》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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