初中数学网络直播课有效教学的策略

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摘要 摘要:在初中数学教学中使用网络直播课的模式,打破了传统常规化课堂实地教学的限制,进一步的提升了课堂教学效率,为广大初中生的学习缔造了一个优质的学习和交流的平台,学生获取知识的效率和处理问题的能力得到了大幅度的提升。本文将立足于实际角度,对初中数学网络直播课的有效教学策略予以详细分析和阐述:
出处 《中小学教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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