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运用信息技术优化小学美术课堂

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摘要摘要：在我国逐步增强科学技术创新力度的形势下，大量的新型科学技术的运用为各个领域的发展带来了诸多的机遇。信息技术属于当前最为先进的一种科学技术，在当前教育领域中得到了大范围的运用，并且取得了良好的效果。在小学美术课堂教学中将信息技术加以良好的运用能够促使学生更准确的对知识加以理解和掌握。信息技术可以完成对文字、图像、视频和动画等信息加以整合和编辑，从而促进教学工作整体水平的不断提升。这篇文章主要针对在小学美术课堂中运用信息技术的效果加以深入的研究分析，希望能够对我国教育事业的稳步发展有所帮助。

DOI lde3v68943/6759741

作者郭晶

机构地区哈尔滨市剑桥小学校，黑龙江哈尔滨 150000

出处《中国教师》 2022年18期

关键词信息技术优化小学美术课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）