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小组合作在初中英语课堂中的运用

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摘要摘要：小组间可以形成良性竞争，由此互相竞争，共同进步。初中英语核心素养要求，英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等；思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。而这些能力和要求，都更加体现了素质教育中注重学生语言综合运用能力的培养。

DOI 7dmgq63edn/6761030

作者郭武英

机构地区云南省富源县第七中学

出处《中国教师》 2022年18期

关键词小组合作英语课堂运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）