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《中小学教育》
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2022年17期
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小学音乐教育中的审美教育研究
小学音乐教育中的审美教育研究
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摘要
摘要:审美教育是一种借助多样化的艺术手段所开展的以培养学生良好审美素质为重点的教育活动。也就是灵活运用一切美的形式对人的道德和智慧进行有效熏陶,提升学生对美的感知、理解以及创新创造能力。小学音乐教师应该正确把握审美教育的要求与内涵,利用音乐课程的诸多资源积极落实审美教育,对学生的审美素养和综合素质提供良好的支撑与促进作用,加快音乐课程的改革步伐。
DOI
rj829ympj0/6775310
作者
林薇薇
机构地区
晋江市陈埭镇横坂小学
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
小学音乐
审美素养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年17期
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