首页 > 《中小学教育》 > 2022年19期 > 感觉统合训练融入小学体育教学的策略

感觉统合训练融入小学体育教学的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在以往的小学体育课堂当中，教师往往过于注重学生体育知识技能的掌握，但是忽视了对于学生整体感觉的培养，导致粗过了学生身体发育的关键时期，使得学生自身感统逐渐失调。因此，有必要在小学体育训练当中融入感觉统合训练，从而使得学生感觉系统得到培养，在此基础上促进学生各方面能力，像运动能力、空间感知能力的不断提升。基于上述所言，本文主要围绕着小学体育训练当中如何融入感觉统合训练进行了论述，以供相关人员进行参考。

DOI kd25796pd6/6787886

作者刘燕鸿

机构地区福建省福州市闽清县池园镇池园中心小学 350807

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词小学体育感觉统合训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）