行而亲知 看见成长——从班本课程《小鸡》谈起

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摘要 【摘要】班本课程是以班级为单位,师生双方共同开发的富有班级特色的课程。陶行知先生曾说:“行是知之始,知是行之成”,亲知即幼儿在主动体验探究感知中国乐学、感受、获得、表达的知识,行而亲知是最适合幼儿的教育方式。就如何开展行而亲知的活动,让幼儿在活动中思考、探索、成长,笔者结合班本课程《小鸡》,从四个方面进行阐述。
出处 《教育学文摘》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)