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导学式情景模拟教学法在肾内科护生带教中的效果观察

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摘要摘要：目的：探究在肾内科护生带教中导学式情景模拟教学法的应用效果。方法：2020年5月－2022年5月，从本院肾内科进行实习的护生中选择40例开展本次研究，回顾带教方法，将40名实习护生分为两组。20名护生为对照组，采纳常规教学，20名护理为观察组，用导学式情景模拟教学法，比较带教方法。结果：操作技能成绩与理论知识成绩相比，观察组均高于对照组（P＜0.05）；实习后，观察组护生的临床综合能力评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在肾内科护生带教中，运用导学式情景模拟教学法，可以提高实习护生的综合能力与操作技能，

DOI n49r2mz34y/6812335

作者王萍

机构地区岳池县人民医院四川广安 638300

出处《药物与人》 2023年1期

关键词肾内科护生带教导学式情景模拟教学法应用效果

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2023年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

药物与人

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肾内科护生带教导学式情景模拟教学法应用效果

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