如何提升小学语文阅读教学的实践效率

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摘要 摘要:随着素质教育的不断深化,学生在学习中的主体地位也得到了有效的凸显。“阅读”是小学语文教学中的重点环节,对提升学生的语言运用能力有着重要的作用。传统的教学模式已经无法满足当前小学生的学习需求,如何在阅读中帮助大家找到适合自己的阅读方法、养成良好的阅读习惯俨然已成为广大语文教师所思考的首要问题。本文结合小学语文的实际教学情况,通过分析行之有效的阅读教学策略来帮助学生爱上阅读、学会阅读,并借此达到理想化的教育目标。
出处 《素质教育》 2022年9期
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出版日期 2023年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)