新课标下的初中物理课堂教学策略简析

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摘要 摘要:物理作为一项基础性学科,对于学生的学习成长、对于社会的发展进步都有深刻的指导价值。新的课程标准对于物理学科教育工作提出了更为严格的要求,教学中需要教师能够认识到物理学科的重要价值,关注学生的学习基础与学习过程,科学设计教学步骤;也要重视开展综合实践,丰富学生学习体验;重视学生核心素养教育,不断提升学生物理综合素质。
出处 《中国教师》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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