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核心素养背景下在高中历史教学中培养家国情怀

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摘要摘要：在高中历史教学，家国情怀是主要核心成果，也是整个历史知识体系的核心内容。高中历史教学要注重家庭情感的课堂教学。通过对历史的认识，教师可以使学生深入到历史情境中去，通过对历史事件的认识，对历史发展的客观规律进行深入的梳理，使学生能够以历史课程知识有效地理解家国情感的价值和意义，有效整合家庭、学校和爱国主义，正确树立三观。

DOI 2d3kqoklj9/6885991

作者杨文富

机构地区福建省仙游县枫亭中学 351254

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词高中历史家国情怀核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）