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主位结构理论与语篇阅读教学

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摘要主位结构在语篇阅读教学中起着较重要的作用,主位是信息的起点,是交际的出发点。了解句子主位述位的划分可以帮助了解句子,以何种方式与上下文语境发生联系。本文从主位结构的概念极其推进模式出发,具体分析了主位结构在语篇阅读教学中的作用。

DOI 34g1185w49/693355

作者邹白茹;王利君

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2006年1期

关键词主位述位语篇阅读

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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