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数学专业应用于师范专业实践教学效果评价及体系构建

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摘要摘要：实践教学是高校教学工作的重要组成部分,实践环节对数学专业师范生了师范类数学专业实践教学中存在的问题及问题形成原因基础综合素质的培养尤为重要。在分析了，师范类数学专业实践教学中存在的问题及问题形成原因基础上，从教育理念、课程实践环节、师资建设等方面对师范类数学专业实践教学提出了若干建议。

DOI 3j7g0wowj1/6970253

作者姚艳

机构地区黑河学院

出处《时代教育》 2023年2期

关键词师范类数学专业实践教学评价与构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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