大概念统整下初中物理项目化学习设计和运用研究

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摘要 摘要:初中物理教师要善于通过自我的智慧和才干去构建起项目化的教学体系,使得更多的学生能融入到相应的项目中去,彼此合力的同时去完成好相应钻研,在思考和探究的同时去得到更多的启发和超越,使得自我的学习能力、物理核心素养以及物理操作能力都得到相应的提高和发展。教师也要懂得通过自我的智慧去给学生服务,使得学生能紧紧围绕着一个项目去完成钻研,懂得在钻研后去查找更多的学科资源、项目信息,在查找数据、探究后去得到更多的趣味后去成就更大的突破和进步。
出处 《科学与生活》 2023年3期
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出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)