浅析小学班主任开展德育的工作策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】思想道德教育最重要的萌芽时期就是小学,在这个阶段一个人的人生观、价值观都将逐步形成,其主要引导人就是班主任。因此,班主任的一言一行都应格外注意,小学班主任要想提高学生的德育质量,就必须改变自身的教学理念,用新的德育教学理念调动学生的积极性。因此,班主任不能一味灌输理念知识,而要鼓励学生的每一次道德进步,这对学生正确三观的形成具有非常大的指导作用。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献