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环境微生物检测课程学习领域开发和设计

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摘要摘要：基于工作过程的学习领域课程的开发，是通过分析环境监测行动领域的典型工作任务，构建环境检测和保护专业的学习领域课程群，突出了学习领域群为工作任务服务，相互交叉融合的特点。从学习领域提炼出的学习情境的学习，全面提升了学生的专业能力、方法能力和社会能力，在更好地服务于就业方面取得了良好的教学效果。

DOI rdxkzqmkjl/7112925

作者岳兰秀

机构地区首钢技师学院

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词环境微生物，学习领域，课程开发，行动领域

分类 [][]

出版日期 2023年05月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）