论小学美术课堂教学创新性

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深入,培养学生的综合素质已经成为各个学科教学的重要目标之一。在核心素养理念的引领下,传统教学中被忽视的艺术素养等组成部分也开始受到了广泛的关注。美术学科作为学生艺术素养形成和强化的重要基础学科之一,不仅让学生的知识面更加全面,更让学生自身素养的内涵更加丰富。在教育理念的创新性探究中,美术学科教学过程的创新也变得势在必行。尤其是在小学美术的教学过程中,创新教学的意义更加深远。因此,本文对小学美术课堂教学的创新性进行了分析研究,并且提出了一些策略方式,以供参考。
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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