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小学科学教学中学生科学素养培养的策略

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摘要摘要：本文主要探讨了在小学科学教学中如何有效地培养学生的科学素养，主要策略包括激发学生的探索欲望，帮助学生掌握科学探索方法，以及提升学生的科学思维能力。通过这三个方面的介绍，希望能对小学科学教学有所启发和帮助。

DOI pd577kzrj7/7258195

作者胡海莉

机构地区湖南省永州市零陵区凼底乡中心小学 425000

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词小学科学科学素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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