首页 > 《长白学刊》 > 1989年3期 > 大教育观与教育改革

大教育观与教育改革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要所谓大教育观,是同社会主义的现代化大生产观、大经济观、大科学观相适应的教育观.大教育观认为教育有重大的经济效益,特别是巨大的潜在经济效益;应当正确认识教育在社会大系统中的地位和作用,充分发挥教育的社会功能;教育科学是一个大体系,教育是培养人的一种社会活动,教育同社会的发展以及每个人的发展都有重要关系;教育科学应当建立在教育实践、哲学、心理学、现代科学、美学等多学科的基础上.大教育观的种种观念必然使教育科学出现新的变革.

DOI 5joo6lwzjv/730112

作者马晓东

机构地区不详

出处《长白学刊》 1989年3期

关键词大教育观教育改革潜在经济效益认识教育教育科学教育实践

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 1989年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）