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读写结合在小学语文中的有效实施策略
读写结合在小学语文中的有效实施策略
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摘要
摘要:阅读和写作之间的关系是非常密切的。当学生的阅读理解能力通过训练有了明显效果之后,当学生进行创作的时候也会更加容易。这就要求我们在教学中实施读写结合的教学策略,促进学生从语言的输入到输出良好过渡,全面提高学生的语文素养。本文主要探究小学语文读写结合的教学策略。
DOI
odwoz9gv4k/7388932
作者
潘振华
机构地区
江西省上饶市信州区朝阳盘石小学 江西 上饶 334100
出处
《素质教育》
2023年7期
关键词
小学语文
读写结合
实施策略
分类
[][]
出版日期
2023年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2023年7期
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