读写结合在小学语文中的有效实施策略

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摘要 摘要:阅读和写作之间的关系是非常密切的。当学生的阅读理解能力通过训练有了明显效果之后,当学生进行创作的时候也会更加容易。这就要求我们在教学中实施读写结合的教学策略,促进学生从语言的输入到输出良好过渡,全面提高学生的语文素养。本文主要探究小学语文读写结合的教学策略。
出处 《素质教育》 2023年7期
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出版日期 2023年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)