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谈初中数学培养学生自主探究合作学习能力

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，教育观念正在逐渐发生变化，在初中数学教学中，教师越来越注重培养学生的合作精神，通过实践活动努力提高学生的自主探究合作意识，加强在课堂教学中对学生自主探究合作学习方式的指导。自主合作学习方式已经成为学生自主探究、思想交流的主要依托，他们能够在学习过程中不断突破自身条件限制，在交流合作中找到自身发展的优势，从而提高学习质量。教师作为教学活动的指导者，在此过程中应该注重选择正确的指导时机，为学生赢得最好的探究合作机会，创造更好的合作氛围。

DOI 54kqnq3l4k/7394909

作者卓玛措

机构地区泽库县第一民族中学

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词初中数学自主探究合作合作现象应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）