探究趣味性分层教学在小学数学教学中的应用

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摘要 摘要:随着时代的不断发展,我国有关部门高度重视教育领域的改革,采取各类措施提高教学质量,旨在为社会输出更多优秀的复合型人才。数学是小学阶段的重要科目之一,同时也是培养学生逻辑思维能力的主要载体、关键依托。当下各一线教育工作者需要迎合国家政策的要求,在教学理念、手段上不断创新。趣味分层教学是一种合理的模式,将它渗透于小学数学课堂上,可以让学生在富有趣味性的环境引导下全身心投入其中,在目前水平上实现个人的提升和发展,值得应用。
出处 《中小学教育》 2023年9期
出版日期 2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)