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健康教育联合心理护理用于伴更年期综合征女性患者的效果分析

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摘要摘要目的分析健康教育联合心理护理用于伴更年期综合征女性患者的护理效果。方法选取我院收治的更年期综合征女性患者30例，入院时间为2021年12月-2022年12月，按照随机数字法分为对照组与观察组，对照组15例给予常规护理，观察组15例在对照组的基础上给予健康教育联合心理护理，对比两组患者的护理效果。结果护理前，两组患者焦虑、抑郁评分不具有统计学意义（P＞0.05），护理后观察组评分均低于对照组（P＜0.05）。结论给予伴更年期综合征女性患者健康教育联合心理护理干预，可以有效改善其心理状态，值得推广应用。

DOI 7dmvz7lldn/7419606

作者李丹1 2

机构地区 1四川大学华西第二医院儿科门诊护理单元/四川大学华西护理学院，2出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室，四川成都 610066

出处《中国医学人文》 2023年7期

关键词健康教育心理护理更年期综合征

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）