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浅谈新高考背景下高中英语单元教学的创新

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摘要摘要：伴随着时代的逐渐发展以及教育的快速进步，高中英语单元教学体系的完善程度也在逐渐提升，教师对于学生的学习方法、学习理念要有充分的把握。在新高考背景之下，要想有效提升高中英语单元教学的成绩，丰富学生的体验感是十分重要的前提条件。教师在引导学生成长的过程之中，对于学生英语单元的学习也需要给予更多的关注，只有如此，才能获得更好的教学成绩。文章就针对高中英语单元教学的现实意义以及创新策略进行了相应的探讨，下文详细报告研究结果。

DOI 54kqre334k/7449633

作者李燕

机构地区贵州省桐梓县第二高级中学贵州桐梓 563200

出处《中国教师》 2023年7期

关键词新高考背景下高中英语单元教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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