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《中学生导报·高考历史新课程》
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2009年3期
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单元知识体系的构建
单元知识体系的构建
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摘要
根据考纲,2009年高考历史将重点强调对过程性知识的考查。因此高三历史复习的首要着力点要求学生构建单元知识体系,提高单元复习效率,重视思维训练,提升掌握历史基础知识的能力。夯实基础知识,构建知识平台。
DOI
34g12moz49/747455
作者
穆维永;孙楠
机构地区
不详
出处
《中学生导报·高考历史新课程》
2009年3期
关键词
知识体系
历史基础知识
过程性知识
高考历史
历史复习
复习效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生导报·高考历史新课程
2009年3期
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