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幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究

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摘要摘要：在幼儿园学前教育过程中融入游戏教学模式，有助于满足幼儿对新奇事物的好奇心，提高幼儿参与的积极性，并促进幼儿健康成长。基于此，本文首先阐述了幼儿园游戏化教学现状，其次论述了幼儿园游戏化教学的意义，最后探讨了游戏教学法在幼儿园学前教育中的运用策略，以供参考。

DOI kd2k2270d6/7544138

作者郑珍

机构地区泸定县泸桥镇幼儿园；四川省甘孜州 626100

出处《中国教师》 2023年13期

关键词幼儿教育游戏化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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