小学音乐教学中如何激发学生学习兴趣

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摘要 摘要:兴趣在目前小学阶段学生学习过程中会发挥着先导的作用,尤其在素质教育不断发展的背景下,学校、教师开始对激发学生学习兴趣有着高度的重视,就现阶段音乐教学情况来说,依旧存在着诸多问题。比如:教师教学内容、形式等方面具有明显的枯燥特点,一定程度上难以增加学生对音乐科目的听课兴趣。为此,教师需要转换自身在以往时期音乐教学时的思想观念,以多元化的教学方式为主,才会尽快引发学生对音乐课程包含知识的兴趣。本文就小学音乐教学中如何激发学生学习兴趣提出观点。
出处 《中小学教育》 2021年12期
出版日期 2023年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)