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《教育·新教育创作》
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2023年10期
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"双减"背景下如何有效开展初中英语阅读教学
"双减"背景下如何有效开展初中英语阅读教学
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摘要
摘要:在初中教育中,逐渐确立英语阅读教学方向,尤其是在“双减”背景下。其中,教师不能局限于传统阅读教学方式,还要寻找多元化的阅读教学手段,才能更好吸引学生对英语阅读的兴趣,这对学生熟知阅读内容是有益的,容易改变学生对英语课程的看法。同时,教师必须重视学生在阅读学习中的表现,以便于深化学生对阅读信息的理解程度,有助于充实学生的阅读基础。就"双减"背景下如何有效开展初中英语阅读教学提出观点。
DOI
rdx8gmpkjl/7669725
作者
王玉梅
机构地区
四川省安岳中学
出处
《教育·新教育创作》
2023年10期
关键词
初中教育
英语阅读教学方向
“双减”背景下
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2023年10期
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