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浅谈体验式学习在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：学习数学学科可以改变学生思考问题的方式，提升学生思维逻辑严谨性，对学生成长至关重要。本文主要分析了在小学数学教学中应用体验式学习的重要意义，并探究了体验式学习在小学数学教学中的应用策略，积极创新教学理念，设计体验式学习情境，增加学生动手实践机会，丰富课堂教学教材。希望通过体验式学习课堂全面提升小学数学教学质量。

DOI rdx8xxmkjl/7674525

作者姓名：娜斯杰

机构地区工作单位：四川省甘孜藏族自治州色达县九年一贯制学校

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词体验式学习小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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