学前儿童家庭环境对气质类型的影响

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摘要 摘要:本文通过调查研究和分析评估学前儿童的家庭环境与其气质类型之间的关系,为学前儿童教育和家庭教育提供有效的指导和建议。研究结果显示,学前儿童的家庭环境在塑造其气质类型方面发挥着重要的作用。关注家庭环境对学前儿童气质发展的影响,可以帮助家长和教育者更好地了解学前儿童的个性特点,为其提供适宜的教养和教育方式。
机构地区 河北外国语学院
出处 《教育学文摘》 2023年13期
出版日期 2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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