摘要
摘要：在幼儿音乐教育中，应用音乐游戏这种寓教于乐的教学方式，已经成为当下十分有效的音乐教学方式。通过将音乐知识、技能与游戏相结合，让幼儿在愉悦的游戏中获得音乐素养的提升，达到更好的教学效果。因此，如何提升幼儿园音乐游戏开展的有效性，就成为幼儿园当前需要关注的重要问题。本文则对提高幼儿园自主性游戏开展有效性的措施进行研究。为了提升幼儿园音乐游戏开展的有效性，幼儿园需要合理规划音乐游戏的流程、注重音乐游戏的趣味性和互动性等方面入手。只有这些方面得到了充分考虑和实施，才能确保音乐游戏在幼儿音乐教育中发挥最大的作用。
出版日期
2023年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
